Notícias

Zona Norte e Zona Leste são ouvidas no 6º e 7º encontros da Escuta Ativa

Profissionais da DRE Jaçanã/Tremembé e Itaquera encerram a primeira fase do ciclo

Publicado em: 04/10/2021 17h44 | Atualizado em: 04/10/2021
Print da tela de uma reunião online com 8 participantes divididos em quadros, sendo servidores das DREs Jaçanã/Tremembé e Itaquera, o secretário da Educação Fernando Padula e o professor Alexsandro Santos, da Escola do Parlamento

Servidores das DREs Jaçanã/Tremembé e Itaquera durante o encontro do ciclo de escuta ativa

Nesta segunda-feira (4) a iniciativa do ciclo de escuta ativa chegou à metade de seu cronograma ouvindo representantes das Diretorias do Jaçanã/ Tremembé e de Itaquera.

Alexsandro Santos, diretor presidente da Escola do Parlamento, reafirmou que essa iniciativa, fruto da parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e a Escola do Parlamento, trata-se não só de uma escuta qualificada das expectativas e dilemas a fim de oferecer subsídios para melhorar ou criar políticas públicas como também a oportunidade de identificar as boas práticas e fortalecê-las, criando suporte para que se tornem mais amplas na rede.

Em sua saudação inicial, o secretário Municipal de Educação, Fernando Padula, agradeceu a todos e afirmou que sistematizará a escuta dos profissionais do quadro de apoio e do quadro do magistério para pensar os avanços e melhorias.  “A Rede é muito potente nos seus quadros, nas suas formações, nas suas práticas, nos seus documentos e nós precisamos avançar juntos. Para isso, nada melhor do que ouvir e a partir daí, pensar, repensar, trazer coisas novas e continuar o que precisa continuar.”

Para assistir ao encontro, clique aqui

DRE Jaçanã/Tremembé

No primeiro bloco foram ouvidos os representantes da DRE Jaçanã/Tremembé.

Ana Paula Marques, profissional do quadro de apoio, falou sobre diversos aspectos relativos a posição dos auxiliares técnicos e agentes escolares. Ela pediu maior valorização e clareza das politicas de formação, carreira, oportunidades de aprimoramento e valorização financeira condizentes com a realidade desses profissionais para que a carreira seja atrativa.

Em seguida, Yuri Scardino, coordenador pedagógico de EMEF baseou sua participação no eixo qualidade da educação, levantando os seguintes aspectos: importância da formação dos educadores em local de serviço, valorização dos projetos politico pedagógicos e retomada e aprimoramento dos PEAs (Projetos Especiais de Ação).

DRE Itaquera

A DRE Itaquera foi representada por três profissionais que participaram como oradores. Rosana Gonzaga, diretora de CEI (Centro de Educação Infantil) leu uma carta construída com seus pares, pedindo empatia do secretário às pessoas que se qualificam e se comprometem com o serviço.

Davi do Carmo Ferreira Silva, diretor de escola de educação infantil, levantou os problemas estruturais como falta de funcionários, também pediu unificação das verbas, maior autonomia de uso dos recursos e desburocratização do trabalho do gestor.

Luciene Lopes Candeias, diretora da EMEI com 33 anos de carreira no magistério público, contou sua história na rede. Ela disse que sente que o processo de comunicação está muito burocrático e que o papel do gestor tem sido mais um executor de ações burocráticas que um articulador do projeto político pedagógico.

Após acompanhar todas as falas, Padula disse que a ocasião é de colocar luz e tomar conhecimento dos anseios. O secretário fez, ainda, considerações pontuais sobre o que foi levantado, explicou como funcionam as verbas para manutenção, construção e intervenções nas escolas para reformas e corte de mato e poda de árvores.

Quanto às questões dos profissionais, o secretário ressaltou os esforços da gestão para trazer servidores por meio de concursos públicos e garantia da reposição, com estagiários e mães do POT. Ele também reforçou que vai fortalecer a formação continuada nos próximos anos.

Por fim, Alexsando Santos lembrou que haverá uma pausa e a próxima etapa do seminário de escuta ativa será retomada do dia 18 de outubro, conforme calendário abaixo. Ele destacou que a participação é livre e que as inscrições para as próximas as inscrições estão abertas.

DRE Ipiranga
Data 18/out
Horário 10h30 às 13h

DRE Guaianases
Data 18/out
Horário 15h às 17h30

DRE Freguesia/Brasilândia
Data 25/out
Horário 10h30 às 13h

DRE Capela do Socorro
Data 25/out
Horário 15h às 17h30

DRE Campo Limpo
Data 08/nov
Horário 10h30 às 13h

DRE Butantã
Data 08/nov
Horário 15h às 17h30

Acompanhe a cobertura de todos os encontros, clicando aqui

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imagem com o fundo em tons de roxo com o texto

Projetos inovadores da Secretaria Municipal de Educação estão na semifinal do Premia Sampa 2026

Publicado em: 15/04/2026 4h30 - em Secretaria Municipal de Educação

Banner do programa Podconversar e nome do projeto Adolescencia em Pauta com elementos como lapís em cores laranja, vermelho e microfone na cor azul com fundo branco e faixas laranja

Novo episódio do podcast “Adolescências em Pauta” traz debate sobre HPV e prevenção

Publicado em: 15/04/2026 12h21 - em Diretoria Regional de Educação Pirituba

A imagem apresenta uma palestra ou painel de discussão ocorrendo em um auditório. Dois palestrantes estão sentados em poltronas vermelhas de couro à frente de um palco. À direita, uma mulher de cabelos castanhos curtos e cacheados, usando óculos de armação escura e uma jaqueta laranja com estampa floral colorida, fala ao microfone. À esquerda, um homem com barba e óculos, vestindo uma camisa azul escura e calça jeans, observa a colega enquanto segura um objeto. Uma grande tela de projeção exibe um slide com fundo roxo e azul, decorado com linhas conectadas que lembram uma rede neural ou digital. No centro da tela, lê-se o título:

Entre Redes fortalece aprendizagens na SME com troca de experiências entre municípios 

Publicado em: 15/04/2026 11h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem mostra quatro pessoas em pé sobre um palco de madeira, em um auditório, durante um evento. Uma delas segura um microfone e parece estar falando ao público, enquanto as demais estão ao lado, sorrindo. Todas vestem camisetas escuras com identificação do evento. Ao fundo, há uma tela de projeção exibindo a palavra “OBRIGADO” acompanhada de ilustrações coloridas. Na parte inferior da imagem, é possível ver parte da plateia sentada, assistindo à apresentação. O ambiente é escuro, com iluminação direcionada ao palco, sugerindo o encerramento ou agradecimento de uma atividade.

LEDUC fortalece a educação pública na zona leste em terceiro encontro de 2026 

Publicado em: 14/04/2026 6h34 - em Diretoria Regional de Educação Guaianases

Imagem mostra uma mulher adulta em pé, em um ambiente interno, durante uma apresentação. Ela segura um microfone com uma das mãos e gesticula com a outra, demonstrando postura de fala e condução. Veste blusa preta sem mangas e calça clara, além de usar óculos. À sua frente, há pessoas sentadas, vistas de costas, que acompanham a apresentação com atenção. O ambiente é claro, com paredes neutras, sugerindo um espaço de formação, palestra ou seminário.
1 2 3 4 5 1.648