Notícias
DRE Guaianases promove cursos sobre Informática Educativa e Protagonismo no Ciclo Autoral
Confira as próximas ações de formação
Publicado em: 02/06/2017 16h31 | Atualizado em: 30/11/2020
O curso “Refletir e agir sobre as práticas na Informática Educativa” tem o objetivo de subsidiar as práticas dos professores orientadores de Informática Educativa, pensando a Educomunicação e as tecnologias para aprendizagens no ambiente escolar. O público alvo é composto somente por professores orientadores de Informática Educativa.
Inscrições: Cada Unidade Educacional fará a inscrição do professor designado de sala de Informática Educativa, entre o dia 5 e 6 de junho de 2017, por meio de link que será enviado à equipe gestora na data de abertura.
Acesse a publicação na íntegra:
O curso “Caminhos para o protagonismo e autoria no ciclo autoral” tem o objetivo de acompanhar e fortalecer o ciclo autoral, entendendo o processo de autoria e protagonismo como potencial agente de estudos sobre o meio social. O público alvo é composto por professores de Ensino Fundamental II e Médio. Preferencialmente destinado às áreas de Arte, Língua Inglesa, Geografia, Educação Física, História e Ciências.
Inscrições: Cada Unidade Educacional fará a inscrição do professor público alvo, do dia 05/06 ao dia 09/06 de 2017, por meio de link que será enviado à equipe gestora das Unidades Escolares na data de abertura.
Acesse a publicação na íntegra:
Notícias Mais Recentes
Bom de Prova
SME promove aulão de Educomunicação para campanhas Bom de Prova
Secretaria Municipal de Educação
SME reforça importância da ética no serviço público
Educação Especial
SME entrega primeira Linha Braille para estudante da Rede
Secretaria Municipal de Educação
Prefeitura abre 570 vagas para o POT Mães Guardiãs
Secretaria Municipal de Educação
CEUs terão funcionamento especial durante o feriado de 12 de outubro
CEU e COCEU
II Seminário de Esporte Educacional debate práticas para formação integral
Relacionadas
Aulas inaugurais da UAB
Publicado em: 14/08/2014 10h29 - em CEU e COCEU