Notícias
DRE Guaianases promove cursos sobre Informática Educativa e Protagonismo no Ciclo Autoral
Confira as próximas ações de formação
Publicado em: 02/06/2017 16h31 | Atualizado em: 30/11/2020
O curso “Refletir e agir sobre as práticas na Informática Educativa” tem o objetivo de subsidiar as práticas dos professores orientadores de Informática Educativa, pensando a Educomunicação e as tecnologias para aprendizagens no ambiente escolar. O público alvo é composto somente por professores orientadores de Informática Educativa.
Notícias Mais Recentes
Secretaria Municipal de Educação
Prefeitura de São Paulo abre consulta pública sobre modelo complementar de gestão de EMEFs
Secretaria Municipal de Educação
CEUs e unidades do Programa Escola Aberta funcionam no aniversário de São Paulo
Secretaria Municipal de Educação
Servidores da educação podem solicitar o adiantamento do 13°
Secretaria Municipal de Educação
Mudança na entrega do Leve Leite reduz em 36% as reclamações de não recebimento em São Paulo
Secretaria Municipal de Educação
Novo lote de créditos para aquisição de material e uniforme já está disponível para os estudantes da Rede Municipal
Secretaria Municipal de Educação
Prefeitura de São Paulo abre 320 vagas para mães atuarem na Rede Municipal de Ensino
Relacionadas
Secretaria Municipal de Educação amplia em mais de 600% profissionais de apoio na educação especial da Rede Municipal
Publicado em: 17/11/2025 12h02 - em Secretaria Municipal de Educação
Comissão Antirracista fortalece a inclusão na EMEBS Hellen Keller
Publicado em: 17/11/2025 8h00 - em Diretoria Regional de Educação Ipiranga
EMEF Desembargador Arthur Whitaker desenvolve projeto de Educação Financeira “Meu Barril de Moedas”
Publicado em: 14/11/2025 4h30 - em Diretoria Regional de Educação Butantã
SME promove encontro formativo para Coordenadores Pedagógicos Ingressantes na Rede Municipal
Publicado em: 14/11/2025 4h02 - em Secretaria Municipal de Educação
Exposição Permanente da Educação Municipal reabre nesta sexta-feira (14)
Publicado em: 14/11/2025 11h55 - em Secretaria Municipal de Educação