Notícias

Projeto da EMEF José Carlos Nicoleto recebe prêmio “Criativos da Escola”

Em iniciativa conduzida pela professora Danila Begio, estudantes aprenderam recursos audiovisuais e produziram curta-documentário

Publicado em: 07/01/2019 12h04 | Atualizado em: 30/11/2020

criativos_escola_740x430.jpg

Entre 1 e 4 de dezembro de 2018, a professora Danila Begio, junto com os estudantes Hian Dias, Sabryna Souza e Aline Ellen, da Escola Municipal de Educação Fundamental (EMEF) José Carlos Nicoleto, da Diretoria Regional De Educação (DRE) São Mateus, estiveram em Fortaleza (CE) para receber o Prêmio Criativos da Escola.

Foram selecionados 11 projetos que mais se destacaram nos seguintes critérios: protagonismo, empatia, criatividade e trabalho em equipe. As equipes premiadas viajaram para a capital cearense e participaram de oficinas, vivências e atividades culturais, além do evento de celebração.

Reconhecido pela iniciativa, o projeto “Cinezito: a educação através do cinema”, realizado pela professora Danila Begio, propôs formação na área do audiovisual a 25 estudantes do 9º ano da unidade.

O objetivo geral do projeto foi dar possibilidade aos estudantes de se tornarem criadores, permitindo a expressão do seu ponto de vista, a exibição de sua realidade e a manifestação de sua criatividade. Os alunos aprenderam recursos básicos de fotografia, som e edição, vivenciando a prática cinematográfica dentro do ambiente escolar.

Os temas escolhidos pelos estudantes foram alcoolismo, drogas e violência contra a mulher. Os alunos realizaram pesquisas sobre o tema, análise de dados, elaboraram um pré-roteiro, obtiveram depoimentos e produziram um curta-documentário. O filme não ficou restrito aos muros da escola – ele entrou na programação da Mostra ELCV (Escola Livre de Cinema e Vídeo de Santo André), com exibições no Sesc da cidade da Grande São Paulo.

Confira o vídeo:



Criativos da Escola
– O Criativos da Escola encoraja crianças e jovens a transformarem suas realidades, reconhecendo-os como protagonistas de suas próprias histórias de mudança. O protagonismo, a empatia, a criatividade e o trabalho em equipe são os pilares centrais deste projeto que busca envolver e estimular educandos e educadores de diferentes áreas no engajamento e na atuação em suas comunidades.

A iniciativa faz parte do Design for Change, movimento global que surgiu na Índia e está presente em 65 países, inspirando mais de 2,2 milhões de crianças e jovens ao redor do mundo

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia de um estudantes deitado sobre uma mesa com colchonete, recebendo atendimento odontológico em uma ação do Dia B.

“Dia B” leva atendimento odontológico às escolas municipais 

Publicado em: 20/03/2026 6h56 - em Secretaria Municipal de Educação

Montagem com três imagens de atividades na educação infantil. Na parte superior, crianças pequenas estão sentadas em roda com duas educadoras, em um ambiente acolhedor, enquanto outra criança brinca deitada no chão com um brinquedo. Na parte inferior esquerda, um grupo de crianças usando toucas participa de uma atividade culinária, misturando ingredientes em uma tigela sobre uma mesa com toalha xadrez; ao fundo, há um quadro com uma receita escrita. Na parte inferior direita, crianças exploram materiais e objetos em um espaço organizado, sentadas em cadeiras pequenas, manuseando utensílios e recipientes. O conjunto retrata momentos de interação, aprendizagem e brincadeira.

Projeto trabalha receitas culinárias, brincadeiras e até um SPA para os bebês e crianças

Publicado em: 20/03/2026 12h21 - em Diretoria Regional de Educação Guaianases

Foto Fachada Ceu Três Pontes

Escolas de São Miguel realizam 1º Festival Paralímpico da Educação Infantil 

Publicado em: 20/03/2026 12h17 - em Diretoria Regional de Educação São Miguel

Fotografia de duas pessoas amamentando.

Formação Rede Amigos do Peito agora na EMASP

Publicado em: 19/03/2026 5h03 - em CEI Amigo do Peito

Montagem com quatro imagens de um ambiente sensorial voltado a bebês. Na primeira, há um pequeno quadro verde com a inscrição “Luzes e Cores”, apoiado sobre tecidos claros e iluminação suave. Nas demais imagens, bebês exploram o espaço deitados sobre panos coloridos, interagindo com luzes decorativas multicoloridas. Eles tocam, observam e se aproximam das luzes, demonstrando curiosidade e concentração. O ambiente é acolhedor, com cores suaves, tecidos e elementos que estimulam os sentidos.

Vivência entre luzes e cores na Educação Infantil promove desenvolvimento em berçário 

Publicado em: 19/03/2026 4h42 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus

1 15 16 17 18 19 1.653