Notícias
SME lança Programa de Cooperação em Pesquisa
Ação visa fomentar a pesquisa a partir da aproximação de acadêmicos com os problemas que desafiam a gestão municipal
Publicado em: 23/07/2018 12h40 | Atualizado em: 30/11/2020
A Secretaria Municipal de Educação lançou na última terça-feira, 26 de junho, na Biblioteca Municipal Alceu Amoroso Lima, o Programa de Cooperação em Pesquisa. A iniciativa, realizada em parceria com a UNESCO, visa fomentar a pesquisa a partir da aproximação de acadêmicos com os problemas que desafiam a gestão municipal, de forma a contribuir com a melhoria da educação pública na cidade de São Paulo.
A ação será baseada no conceito de Ciência Aberta na Educação, que parte de métodos abertos e colaborativos. Os temas de desafios propostos para os pesquisadores são Educação Integral, Avaliação do Aprendizado, Recuperação Paralela e Evasão e Absenteísmo docente.
O Secretário Municipal de Educação, Alexandre Schneider, disse que este é um processo permanente e que busca aproximar a academia da gestão pública. “É interessante a gente poder fazer uma pesquisa que de alguma forma vai influenciar o desenho de uma política pública, uma mudança de rumo”, observou Schneider, enfatizando que a SME está comprometida em deixar seus dados abertos para estudo e pesquisa, além de produzir materiais com código aberto para que qualquer município ou instituição possa utilizar livremente.
Para a Coordenadora do Setor de Educação da UNESCO no Brasil, Maria Rebeca Otero, a intenção é aproximar um pouco mais a academia e os estudos e pesquisas que são desenvolvidos na área da Educação à gestão pública. “Hoje em dia, muitas instituições acadêmicas se colocam de uma forma que só observa o problema. A iniciativa que estamos fazendo junto com a Secretaria Municipal de Educação tem a intenção de chamar os acadêmicos para nos ajudar a enfrentar esses desafios”, completou Otero.
A partir dos princípios da Ciência Aberta, que é pautada em metodologia, acesso, dados e códigos abertos e no fomento à participação de pares e participação cidadã, os grupos selecionados serão financiados para desenvolver projetos de pesquisa que respondam aos desafios priorizados pela SME em cada um dos ciclos de fomento. Ao longo do processo, serão proporcionados encontros entre os pesquisadores e gestores municipais e, ao final, seus resultados serão divulgados em um Seminário e em Cadernos de Pesquisa.
Pesquisadores ou centros de pesquisa interessados em participar voluntariamente da colaboração deverão enviar um e-mail ao Pátio Digital: Acesse este link para saber mais sobre o Programa de Cooperação em Pesquisa.
Confira a galeria de imagem do evento.
Notícias Mais Recentes
Secretaria Municipal de Educação
Rede municipal amplia o acesso e garante matrícula sem exigência de documentos
Diretoria Regional de Educação São Mateus
Releitura de Os Três Porquinhos promove descobertas no berçário do CEI Jardim Adutora
DIPED
Diálogos em Rede promove encontro sobre comemorações na Educação Infantil
Diretoria Regional de Educação Campo Limpo
Escola Infantil lança projeto permanente para público-alvo da Educação Especial
Secretaria Municipal de Educação
SME oferece 900 vagas para curso online sobre linguagem e cultura escrita na Educação Infantil
Diretoria Regional de Educação Butantã
Fontes de recursos na folha de pagamento dos professores reforçam transparência
Relacionadas
Princípios e Diretrizes Pedagógicas da Educação Integral em Tempo Integral
Publicado em: 18/12/2015 3h27 - em Diretoria Regional de Educação Butantã
Conheça a trajetória do pensamento sobre a Educação Integral no Brasil e na cidade de São Paulo
Publicado em: 18/12/2015 3h19 - em Diretoria Regional de Educação Butantã
Mapeamento das Experiências de Educação Integral em Tempo Integral na RME
Publicado em: 18/12/2015 3h16 - em Diretoria Regional de Educação Butantã
Compromisso com uma educação pública de qualidade social para todos e todas
Publicado em: 18/12/2015 3h12 - em Diretoria Regional de Educação Butantã
Arte e emoção marcam comemoração dos 10 anos da Imprensa Jovem
Publicado em: 18/12/2015 2h37 - em Programas e Projetos