Notícias
DRE Guaianases promove III Intercâmbio de Práticas Pedagógicas
CEIs, EMEIs e EMEFs fizeram relatos de experiências
Publicado em: 01/10/2018 9h59 | Atualizado em: 30/11/2020No dia 21 de setembro, ocorreu no Centro Educacional Unificado (CEU) Inácio Monteiro o III Intercâmbio de Práticas Pedagógicas, promovido pela Divisão Pedagógica (DIPED) da Diretoria Regional de Educação (DRE) Guaianases.
O evento teve como objetivo ampliar a reflexão sobre o processo de Documentação Pedagógica à luz do Currículo da Cidade, da atualização curricular da Educação Infantil e do compartilhamento de práticas.
Durante o credenciamento, alunos do 2º e 9º ano da EMEF CEU Inácio Monteiro fizeram o acolhimento dos presentes com poesia ao pé do ouvido e truques de mágicas. A Coordenadora Pedagógica Elisângela Marcelino Santos Silva e a Assistente de Direção Silvia Aguiar de Freitas acompanharam os estudantes e fizeram agradecimentos às professoras Elisabete Souto, Elena Elisabete Franzolin e Gracielli Aparecida da Silva Sales e à equipe gestora da Unidade.
A abertura do evento contou com apresentação do grupo “3ª idade – Estrelas do Inácio”, seguida de uma leitura deleite do conto “Escola de Chuva”, de James Rumford, realizada por Renata de Oliveira Ramos, membro do Núcleo de Educação Infantil da DIPED.
Logo depois, Roberta Cunha Moura, membro do Núcleo de Educação Infantil da DIPED, chamou ao palco os educadores representantes do CEI Jocelyne Guimarães Fernandes de Mello para darem início aos relatos de prática, que tiveram foco nos fazeres docentes e registros.
De acordo com Roberta, “a formação permanente deverá gerar modalidades que ajudem o professorado a descobrir sua teoria, organiza-la, fundamenta-la, revê-la e destruí-la. Ou, construí-la de novo, e, nesse sentido, realizar intercâmbio de práticas. Essa é uma das formas de potencializar o processo de formação”.
Lista dos relatos de prática apresentados:
1º relato de prática – CEI Jocelyne Guimarães Fernandes de Mello – Educadores Marcelo da Cruz Santos e Lindsay Vicente Siqueira;
2º relato de prática – EMEI Carlota Pereira de Queiróz – Educadora Josy (sobrenome) e Coordenadora Pedagógica Paloma Brito;
3º relato de prática – CEI Jardim São Jorge – Educadora Simone Santos Silva;
4º relato de prática – CEU EMEF Joel Fernandes – Coordenadora Alana Micaela Fornaza.
Em meio aos relatos, houve um intervalo para prestígio do acolhimento musical do CEI Jesus Rei III, realizado pela Diretora Keyla Lemos Duarte, que cantou músicas com mensagens que remetem à infância.
Os presentes ainda puderam contar com a presença de Maria Helena Pelizon, assessora da área de Currículo da Secretaria Municipal de Educação (SME), que falou sobre a importância do currículo, dos registros de práticas das Unidades Educacionais como instrumento de reflexão e fez comentários acerca dos relatos realizados a fim de articular com a proposta curricular da Rede Municipal de Ensino (RME).
“Agradecemos a todos presentes por entenderem a importância dos momentos formativos, e que em cada formação possamos adentrar as Unidades Educacionais pensando em novas possibilidades para garantir a Educação Pública de qualidade, a qual os bebês e crianças têm direito”, finalizou Roberta.
Clique aqui para acessar o álbum de fotos
Notícias Mais Recentes
Educomunicação
Estudantes do Imprensa Jovem produzem podcast ao vivo no Congresso Municipal de Educação
Secretaria Municipal de Educação
Secretaria Municipal de Educação inicia distribuição de cestas básicas para famílias dos estudantes em situação de vulnerabilidade social
Secretaria Municipal de Educação
Prêmio Educador em Destaque 2024 acontece nesta sexta-feira (29)
Secretaria Municipal de Educação
VII Festival Municipal de Mancala Awelé e Africanidades vai reunir mais de 1200 estudantes
Secretaria Municipal de Educação
Vagas remanescentes para o VII Congresso Municipal de Educação
Secretaria Municipal de Educação
IV Expo Internacional Dia da Consciência Negra vai contar com programação em educação antirracista
Relacionadas
Pensando a ressignificação do Currículo na perspectiva da Educação Integral
Publicado em: 18/12/2015 3h31 - em Diretoria Regional de Educação Butantã
Princípios e Diretrizes Pedagógicas da Educação Integral em Tempo Integral
Publicado em: 18/12/2015 3h27 - em Diretoria Regional de Educação Butantã
Conheça a trajetória do pensamento sobre a Educação Integral no Brasil e na cidade de São Paulo
Publicado em: 18/12/2015 3h19 - em Diretoria Regional de Educação Butantã
Mapeamento das Experiências de Educação Integral em Tempo Integral na RME
Publicado em: 18/12/2015 3h16 - em Diretoria Regional de Educação Butantã
Compromisso com uma educação pública de qualidade social para todos e todas
Publicado em: 18/12/2015 3h12 - em Diretoria Regional de Educação Butantã