Notícias

EMEF Angelina Maffei Vita realiza projeto com grupo de artistas voluntários

O projeto “Voltando à Escola” leva a arte do grafite a estudantes de Ensino Fundamental

Publicado em: 11/09/2019 13h55 | Atualizado em: 30/11/2020

voltandoaescolaprincipal_740x430.jpg

A Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF), Angelina Maffei Vita, pertencente à Diretoria Regional de Educação (DRE) Freguesia/Brasilândia, desenvolveu durante o primeiro semestre letivo o projeto “Voltando à Escola”, iniciativa que contou com a participação do artista plástico Ricardo Célio para a pintura de grafites no ambiente escolar.
voltandoaescola1_740x430.jpg

Convidado pelo professor César Sparsbrood, de Língua Portuguesa, a proposta deste projeto foi levar a cultura por meio da arte do grafite, para que jovens pudessem aprender de forma lúdica e divertida com objetivo de derrubar as barreiras e propagar artes cênicas e visuais, valorizando a produção cultural do país e sua riqueza
voltandoaescola2_740x430.jpg

“O grafite é uma manifestação artística exposta em muros e lugares públicos, que vem ganhando espaço em diversos ambientes internos”, falou Ricardo.
voltandoaescola3_740x430.jpg

O projeto traz também a oportunidade de ampliar o conhecimento sobre a arte do grafite e seu reconhecimento como elemento de identidade, proporcionando ao jovem a apropriação do espaço escolar.
voltandoaescola4_740x430.jpg

Para ver todas as fotos, clique no link

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imagem com o fundo amarelo, vários livros dispostos em formato de leque e o texto

Currículo da Cidade entra em fase de consulta pública

Publicado em: 01/04/2026 9h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de sala de aula com estudantes sentados em suas carteiras.

Rede municipal amplia o acesso e garante matrícula sem exigência de documentos

Publicado em: 31/03/2026 5h06 - em Secretaria Municipal de Educação

Montagem com duas imagens de bebês em atividade com livros infantis. À esquerda, uma criança pequena, vista de cima, segura um livro ilustrado aberto no chão, com desenhos coloridos dos Três Porquinhos. À direita, um grupo de bebês está reunido sobre um tapete, interagindo com outro livro ilustrado da mesma história, tocando as imagens com as mãos. As crianças aparecem em diferentes posições, explorando o material de forma coletiva. O ambiente sugere um espaço de educação infantil, com foco em atividades sensoriais e de leitura.

Releitura de Os Três Porquinhos promove descobertas no berçário do CEI Jardim Adutora

Publicado em: 31/03/2026 12h44 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus

Diálogos Em Rede
Roda de conversa de crianças pequenas sentadas no chão com a professora para leitura de uma história.

Escola Infantil lança projeto permanente para público-alvo da Educação Especial 

Publicado em: 30/03/2026 4h58 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo

1 11 12 13 14 15 1.652