Notícias

Movimento, alegria, aprendizados e tradição: Rádio Taissô movimenta rotina da EMEI Armando de Arruda Pereira

Todas as quintas-feiras, de forma leve e atravessando gerações, 180 crianças e toda a comunidade escolar se juntam à terceira idade para aprender a técnica

Publicado em: 27/08/2025 12h05 | Atualizado em: 27/08/2025
Prática Tradicional Também Estimula A Integração Intergeracional

Na correria da rotina paulistana, entre buzinas e passos apressados, mais precisamente na Praça da República, um momento de calma e harmonia chamou a atenção das crianças da EMEI Armando de Arruda Pereira: um grupo de senhoras fazia alongamentos com movimentos suaves, quase como uma dança lenta e silenciosa. Curiosas, as crianças da EMEI, que pertence a Diretoria Regional de Educação (DRE) Ipiranga, observavam e começaram a imitar. 

Diante disso, os educadores da unidade foram se informar com as idosas sobre a possibilidade de realizar a atividade dentro da escola. Elas aceitaram e foi a partir desse instante simples, de observação e encantamento dos pequenos, que nasceu uma nova rotina na EMEI: o Rádio Taissô – uma tradicional ginástica rítmica japonesa – passou a fazer parte do cotidiano dos estudantes todas as quintas-feiras.  

Participam da ginástica, que envolve fazer alongamentos, exercícios e filosofia, 180 crianças, além da equipe da unidade. O Rádio Taissô estimula o funcionamento do cérebro, ativa a circulação sanguínea e faz com que as pessoas fiquem mais dispostas e alegres, promovendo um relaxamento dos músculos e das articulações. 

Na EMEI, a prática é realizada com músicas infantis com uma melodia suave, o que desperta o interesse das crianças. Os benefícios da Rádio Taissô são tanto o desenvolvimento motor quanto o cognitivo. E, mesmo sem grandes adaptações, já que é uma prática pensada para todas as idades, os pequenos se encantam com a leveza da atividade, executando os exercícios com entusiasmo e sorriso no rosto. 

Mais do que uma rotina de movimento, o Rádio Taissô se tornou um momento de encontro e bem-estar na escola. As crianças se concentram, se divertem e encontram na prática uma forma de se expressar com o corpo. Ao mesmo tempo, percebem a importância de cuidar de si e de estar em sintonia com o grupo. O que nasceu de um simples gesto de curiosidade tornou-se um hábito cheio de significado — um elo silencioso e afetuoso entre gerações, provando que aprender com o outro, mesmo fora da sala de aula, pode transformar o dia a dia com leveza, saúde e alegria. 

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imagem com o fundo amarelo, vários livros dispostos em formato de leque e o texto

Currículo da Cidade entra em fase de consulta pública

Publicado em: 01/04/2026 9h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de sala de aula com estudantes sentados em suas carteiras.

Rede municipal amplia o acesso e garante matrícula sem exigência de documentos

Publicado em: 31/03/2026 5h06 - em Secretaria Municipal de Educação

Montagem com duas imagens de bebês em atividade com livros infantis. À esquerda, uma criança pequena, vista de cima, segura um livro ilustrado aberto no chão, com desenhos coloridos dos Três Porquinhos. À direita, um grupo de bebês está reunido sobre um tapete, interagindo com outro livro ilustrado da mesma história, tocando as imagens com as mãos. As crianças aparecem em diferentes posições, explorando o material de forma coletiva. O ambiente sugere um espaço de educação infantil, com foco em atividades sensoriais e de leitura.

Releitura de Os Três Porquinhos promove descobertas no berçário do CEI Jardim Adutora

Publicado em: 31/03/2026 12h44 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus

Diálogos Em Rede
Roda de conversa de crianças pequenas sentadas no chão com a professora para leitura de uma história.

Escola Infantil lança projeto permanente para público-alvo da Educação Especial 

Publicado em: 30/03/2026 4h58 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo

1 11 12 13 14 15 1.652