Notícias

Projeto sobre Educação em Direitos Humanos é o 1º colocado no Prêmio “Professor em Destaque 2017”

Iniciativa desenvolvida pelo professor Lenilson de Souza Thomaz, no território da DRE Guaianases, promove luta contra LGBTfobia

Publicado em: 16/11/2017 14h23 | Atualizado em: 30/11/2020

prof_destaque_dreg_740_X_430.jpg    

O Professor Lenilson de Souza Thomaz, da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Alexandre de Gusmão, da Diretoria Regional de Educação (DRE) Guaianases, foi reconhecido com a primeira colocação no Prêmio Professor em Destaque 2017 pelo trabalho realizado no projeto “Direitos Humanos na Luta Contra LGBTfobia”.

O projeto foi desenvolvido de março de 2015 a dezembro de 2016, envolveu alunos do Ciclo Autoral (7ºs, 8ºs e 9ºs anos) e consistiu em reflexões sobre as relações interpessoais no ambiente escolar, no estímulo ao respeito às diferenças e no rompimento da cultura de violência contra o público LGBT.

“A iniciativa busca aproximar a comunidade e a família das discussões político-pedagógicas da escola, para que haja incentivo ao protagonismo não só dos alunos, mas também de seus familiares e da comunidade em geral”, afirma Lenilson.

O projeto foi desenvolvido em encontros semanais no contraturno e também durante as aulas regulares. Foram realizados debates a partir da apresentação de vídeos e artigos pesquisados pelos próprios alunos, objetivando a produção de um texto teatral.

No decorrer do projeto, foram realizadas algumas intervenções artístico-teatrais nos horários de intervalos das demais turmas e também na área externa da Unidade, nos horários de entrada e saída, tendo como público toda a comunidade escolar.

A montagem teatral, baseada no “teatro épico” do dramaturgo alemão Bertold Brecht, foi criada a partir de depoimentos e contou com encenação, música, dança e recursos audiovisuais, além de promover a interação com o público.

De acordo com o professor, “este trabalho fomenta os Direitos Humanos e visa criar uma nova cultura de convivência para que o espaço escolar seja precursor de transformações culturais e de rupturas de estruturas sociais. Tudo isso a partir do protagonismo de seus sujeitos”.

Sobre Lenilson – Bacharel e Licenciado em Teatro e Pedagogia, especialista em Produção Cultural, o professor Lenilson atua na rede municipal desde 2013 como professor de Artes. Possui experiência nas redes estadual e particular.

Veja aqui uma galeria de fotos de momentos do Projeto vencedor

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Estudante sentada em uma carteira escolar, com caderno e estojo sobre a mesa.

Rede municipal avança no Saeb com alta de até 7,56 pontos nos anos iniciais

Publicado em: 13/08/2026 12h10 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de melhadalhas de ouro, prata e bronze no pescoço de dois atletas com uniforme de ju-jitso.

Atletas do CEU Vila Rubi conquistam sete ouros entre 11 medalhas no Pan-Americano de Jiu-Jitsu 

Publicado em: 12/08/2026 6h31 - em Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro

Fotografia mostra a piscina coberta do CEU Silvio Santos. O espaço é amplo, iluminado por grandes janelas laterais que permitem a entrada de luz natural. A piscina possui raias delimitadas por flutuadores nas cores vermelha, branca e azul, além de marcações escuras no fundo que orientam a prática da natação. Ao redor da piscina há piso antiderrapante, escadas de acesso à água, plataformas de saída e equipamentos de apoio aos treinamentos. A imagem destaca a infraestrutura esportiva destinada às atividades de natação e promoção do esporte nos Centros Educacionais Unificados (CEUs).
Arte gráfica com fundo em tons terrosos e moldura composta por grafismos inspirados em padrões indígenas nas cores verde, laranja, vermelho e marrom. Ao centro, destaca-se o título

Agosto Indígena leva programação cultural gratuita aos CEUs

Publicado em: 11/08/2026 11h53 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia mostra um artista pintando um mural em grande escala no muro de uma escola da Rede Municipal de Ensino. A obra, em processo de criação, apresenta desenhos, letras e formas geométricas sobre um fundo azul, com áreas em tons de amarelo e laranja. O artista trabalha em frente ao mural utilizando materiais de pintura, enquanto uma escada está apoiada ao lado da parede. Em primeiro plano, estudantes, vistos de costas e sentados no pátio, acompanham a atividade artística. A cena representa a integração entre arte, educação e participação da comunidade escolar

Paredes que Falam leva arte e protagonismo a escolas da Rede Municipal

Publicado em: 10/08/2026 5h00 - em Secretaria Municipal de Educação

1 10 11 12 13 14 1.697