Notícias

CECI Tenondé Porã participará do curso “Noções Básicas em Primeiros Socorros”

Formação oferecida pela SME ocorre nesta quarta-feira e será feita em parceria com Escola Municipal de Saúde e SAMU

Publicado em: 10/05/2022 16h05 | Atualizado em: 10/04/2024
Fotografia mostra a frente do CECI Tenondé Porã

Os funcionários do Centro de Educação e Cultura Indígena (CECI) Tenondé Porã, da Diretoria Regional de Educação (DRE) Capela do Socorro, vão participar nesta quarta-feira (11) do curso “Noções Básicas em Primeiros Socorros”.

Solicitado pelos funcionários dos CECIs, lideranças das aldeias e funcionários das UBS dos territórios, o curso será ministrado pela Escola Municipal de Saúde (EMS) em parceria com o Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU). A aula prática do curso será realizada em estações organizadas e distribuídas pela equipe da Saúde.

Além dos funcionários do CECI Tenondé Porã, também vão participar da atividade os funcionários da Unidade Básica de Saúde (UBS) Vera Poty e as lideranças das aldeias.

O curso será ministrado das 10h às 15h. Posteriormente, os gestores da unidade terão acesso ao material (tutorial) para que possam promover outros encontros formativos.

“Esse projeto tem o objetivo de promover a articulação intersecretarial/intersetorial a fim de atender os estudantes dos CECIs na rede de cuidado e proteção em seus territórios”, disse Gisele Marques, interlocutora do Programa Saúde na Escola (PSE) na Divisão dos Centros Educacionais Unificados e da Educação Integral (DICEU) da Capela do Socorro.

É através do Projeto “Ouvir e acolher para respeitar: um olha cuidadoso em saúde e educação” que a SME promove o curso atendendo assim à Portaria 4.879, 1 de junho 2017. Ainda estão previstos os mesmos encontros formativos para os CECIs Krukutu e Jaraguá.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia de uma carreta cor de rosa dentro de um espaço coberto.

CEUs vão receber projeto “Futuro Gamer: Hub Móvel na Quebrada”

Publicado em: 27/05/2026 11h09 - em Diretoria Regional de Educação Butantã

Crianças pequenas sentadas no chão de uma sala de aula assistem atentamente a uma projeção em tela. A imagem projetada mostra uma criança negra em destaque. O ambiente possui cadeiras e mesas amarelas, lousa verde ao fundo e cartazes pedagógicos fixados na parede, compondo um espaço escolar acolhedor e educativo.
Tamanho Site (3)

Inscrições prorrogadas para projeto piloto de Gestão Documental 

Publicado em: 25/05/2026 3h29 - em Secretaria Municipal de Educação

Imprensa Jovem Educação Integral Mec
Sobre uma esteira de palha, estão dispostos elementos que remetem às culturas afro-brasileira e indígena, como bonecas de pano negras com roupas coloridas, instrumentos musicais, sementes, objetos artesanais e cartões com estampas geométricas em tons terrosos. Ao fundo, algumas bonecas estão acomodadas em um cesto de vime, compondo um ambiente educativo e cultural.

Professora trabalha culturas afro-brasileira e indígena para desconstruir estereótipos na Educação Infantil 

Publicado em: 25/05/2026 11h09 - em Diretoria Regional de Educação Ipiranga

1 9 10 11 12 13 1.674