Notícias

SME lança documento pioneiro para fortalecer o enfrentamento à violência na primeira infância nas unidades educacionais

O documento “Conhecer para Proteger: enfrentando a violência na primeira infância” está disponível de forma online no acervo digital da SME

Publicado em: 01/08/2025 16h58 | Atualizado em: 01/08/2025
Tamanho Site (1)

O documento promove o reconhecimento das múltiplas expressões de violência que podem incidir sobre o corpo infantil, apresentando possibilidades de identificação, acolhimento, prevenção e intervenção. Crédito: SME/Daniel Guimarães.

Cuidar da infância é um compromisso coletivo. É nas primeiras experiências, nos gestos de afeto, na escuta e na segurança do cotidiano que bebês e crianças constroem sua percepção de mundo. Pensando nisso, a Secretaria Municipal de Educação (SME) lançou a publicação “Conhecer para Proteger: enfrentando a violência na primeira infância”, um material que convida educadores e toda a comunidade escolar a olhar para os sinais de vulnerabilidade que atravessam tantas infâncias.   

O lançamento aconteceu nesta sexta-feira (01) durante a abertura da 8ª Semana Municipal da Primeira Infância em uma mesa que discutiu estratégias de proteção de bebês e crianças e contou com a presença da coordenadora do Núcleo de Apoio e Acompanhamento para a Aprendizagem (NAAPA/SME), Márcia Andréa Bonifácio, da representante da UNICEF, Adriana Alvarenga, e do Instituto Liberta, Luciana Temer.  Também participaram da abertura o Secretário Municipal de Educação, Fernando Padula, e a Secretária Executiva Pedagógica, Maria Sílvia Bacila

Fruto do trabalho da Coordenadoria Pedagógica (COPED), através o NAAPA (Núcleo de Apoio e Acompanhamento para a Aprendizagem), e apoio técnico do UNICEF, a publicação destaca os impactos da violência física, emocional, simbólica, negligencial e institucional sobre o desenvolvimento infantil e propõe estratégias para identificação, acolhimento, prevenção e encaminhamento de casos, dentro e fora da escola.  

Mais do que abordar situações de violência de forma pontual, o material convida à reflexão sobre o papel da escola como espaço de afeto, escuta e cuidado. Entre os temas centrais estão: a importância das relações afetivas, a função protetiva das unidades educacionais, a valorização do brincar, o combate às discriminações de raça, gênero e origem, e a construção de vínculos com as famílias.  

Clique aqui para conhecer o documento na íntegra  

Semana Municipal da Primeira Infância   

A 8ª Semana Municipal da Primeira Infância Semana acontece de 1 a 8 de agosto e compõe o calendário oficial da cidade de São Paulo com objetivo de sensibilizar e engajar a sociedade e as famílias na valorização e nos cuidados da primeira infância. Além dos eventos centralizados, os CEUs Carrão e Freguesia do Ó também recebem eventos que compõem a programação.  

Confira a programação na íntegra clicando aqui  

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Montagem de imagens mostra momentos de uma premiação em ambiente interno. À esquerda, em primeiro plano, um jovem segura um troféu com formato de ave, olhando para a câmera com expressão serena. À direita, há duas imagens menores em que um grupo de jovens aparecem em pé, lado a lado, aplaudindo durante a cerimônia. Os participantes vestem roupas casuais, e o ambiente conta com cortinas, mesa ao fundo e um banner com texto, sugerindo um evento institucional ou cultural. A composição destaca o reconhecimento e a celebração do grupo.

Imprensa Kunumingué recebe Troféu Bem-Te-Vi e fortalece os povos indígenas do Jaraguá 

Publicado em: 08/04/2026 12h15 - em Diretoria Regional de Educação Pirituba

Imagem mostra uma nadadora em uma piscina durante a prática esportiva. Em primeiro plano, a atleta está parcialmente submersa, realizando um movimento de nado, com a cabeça fora d’água. Ela usa touca e óculos de natação e apresenta expressão de esforço e concentração, com a boca aberta enquanto respira. A água ao redor está agitada, com respingos visíveis. Ao fundo, é possível ver outras pessoas e raias da piscina, em ambiente que sugere treino ou competição em espaço aquático coberto.
Imagem mostra um grupo de estudantes em uma biblioteca escolar durante uma atividade de gravação. Em primeiro plano, um adolescente, de costas, segura um celular acoplado a um suporte com iluminação circular (ring light). Ele veste camiseta laranja com a inscrição “Imprensa Jovem” nas costas. Ao fundo, três estudantes também com camisetas laranja estão sentados em bancos altos, em frente a estantes cheias de livros. Um deles segura um celular, enquanto os outros acompanham a atividade. O ambiente é organizado, com estantes de madeira repletas de livros coloridos, sugerindo um espaço de leitura e produção de conteúdo dentro da escola.

Dia do Jornalista: projeto ensina jovens a criarem conteúdos próprios e a combater notícias falsas 

Publicado em: 08/04/2026 10h54 - em Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro

Fotografia de estudantes observando um leão no Animália Park.

Mais de 10 mil estudantes da rede municipal participam de visita pedagógica ao Animália Park 

Publicado em: 07/04/2026 12h41 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem mostra três pessoas adultas sentadas lado a lado em uma mesa de trabalho, em ambiente interno bem iluminado por luz natural. À esquerda, um homem de barba curta usa blusa de gola alta clara e segura um tablet, olhando para a tela com concentração. No centro, um homem negro com cabelo curto e óculos de armação escura utiliza um notebook enquanto faz anotações em papel, demonstrando foco. À direita, uma mulher de cabelos castanhos presos em um rabo de cavalo veste blazer bege e escreve em um caderno, também concentrada. Sobre a mesa há um notebook, papéis, canetas e uma xícara. Ao fundo, há janelas amplas e plantas, sugerindo um ambiente de escritório ou reunião profissional.
1 24 25 26 27 28 1.668