Notícias

SME e IME-USP assinam Protocolo de Intenções para Cooperação

União de esforços para desenvolvimento de ações no âmbito do Programa de Cooperação em Pesquisa

Publicado em: 16/07/2018 18h23 | Atualizado em: 30/11/2020

protocol_intencoes_740x430.jpg

Na sexta, 13 de julho, o Secretário Municipal de Educação, Alexandre Schneider, recebeu o Diretor do Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo (IME-USP), Júnior Barrera, para a assinatura de um Protocolo de Intenções para Cooperação entre a Secretaria Municipal de Educação (SME) e o IME-USP. A ocasião também contou com a presença de Eduardo Laurentino, estudante da IME-USP e integrante do Tecs – Grupo de Computação Social da USP e de Priscilla Santos, integrante da equipe do Pátio Digital, iniciativa de Governo Aberto da SME.

O Protocolo de Intenções tem por objeto declarar a intenção entre a SME e o IME-USP em unir esforços para o desenvolvimento de ações no âmbito do Programa de Cooperação em Pesquisa da SME, iniciativa integrante do Pátio Digital, prevista na Portaria nº 3.786 de 17 de abril de 2017.

A cooperação se dará por meio de produção de análises e estudos sobre desafios de gestão educacional, realização de oficinas e participação em eventos realizados no âmbito do Programa de Cooperação em Pesquisa. Sempre que possível, as atividades decorrentes do Protocolo de Intenção deverão considerar, em sua execução, as diretrizes de Ciência Aberta do Programa de Cooperação em Pesquisa.

Programa de Cooperação em Pesquisa – integra a iniciativa Pátio Digital, que promove o uso da tecnologia e da informação no aprimoramento das políticas educacionais.

Para saber mais, acesse: patiodigital.prefeitura.sp.gov.br/cooperacao/

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Roda de conversa de crianças pequenas sentadas no chão com a professora para leitura de uma história.

Escola Infantil lança projeto permanente para público-alvo da Educação Especial 

Publicado em: 30/03/2026 4h58 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo

Curso Linguagem Cultura Escrita

SME oferece 900 vagas para curso online sobre linguagem e cultura escrita na Educação Infantil 

Publicado em: 30/03/2026 4h02 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem de uma pessoa vista de perfil, escrevendo a palavra “Educação” em um quadro branco com uma caneta preta. A pessoa tem cabelo preso e veste uma jaqueta jeans. A palavra está escrita em letra cursiva, em destaque no centro da imagem. Ao fundo, o cenário é claro e minimalista, com um detalhe em degradê azul no canto superior direito, conferindo um aspecto institucional e limpo.

Fontes de recursos na folha de pagamento dos professores reforçam transparência

Publicado em: 27/03/2026 7h00 - em Diretoria Regional de Educação Butantã

Imagem de um jovem sorridente, em ambiente interno, ao lado de uma cabine de votação. Ele usa óculos, camiseta clara com a palavra “VOTE” e o número “8” escritos à mão, além de um nome abaixo, sugerindo apoio a uma candidatura. Ao lado, há uma estrutura de papelão branca com as inscrições “Justiça Eleitoral” e “Cabina de Votação”, com o símbolo oficial ao centro. A cabine está posicionada sobre uma mesa, onde também é possível ver parte de um equipamento eletrônico. O cenário remete a um processo de votação escolar, como eleições de grêmio estudantil.

Escola municipal realiza eleição do Grêmio Estudantil com urnas eletrônicas 

Publicado em: 27/03/2026 6h32 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus

Montagem de imagens em ambiente de cozinha profissional. Na parte superior, um grupo de aproximadamente quinze pessoas posa sorrindo para a câmera, vestindo aventais e toucas, ao redor de uma mesa com diversos alimentos preparados, como pães, bolos, frutas e pratos decorados. O grupo é diverso em idade, gênero e aparência, transmitindo um clima de colaboração e acolhimento. Na parte inferior, há três imagens menores: à esquerda, uma pessoa observa a tela de um computador com conteúdo organizado em quadros; ao centro, participantes trabalham na preparação de alimentos em uma bancada, manipulando ingredientes; à direita, duas pessoas conversam enquanto uma delas gesticula, possivelmente explicando uma atividade. O conjunto das imagens sugere um contexto de formação, trabalho coletivo e aprendizado na área de alimentação.
«1 2 3 1.639