Notícias

Sessão de autógrafos dos “Leitores do Rizzini”

Evento compartilhou com as famílias dos estudantes o trabalho desenvolvido na Sala de Leitura da EMEF Carlos Andrade Rizzini

Publicado em: 30/11/2017 17h48 | Atualizado em: 30/11/2020

autograf_rizzini_740_x_430.jpg

No sábado, 11 de novembro, aconteceu na Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Carlos Andrade Rizzini, da Diretoria Regional de Educação (DRE) Santo Amaro, a sessão de autógrafos do livrinho “Recontos – quem conta um conto aumenta um ponto” do projeto Leitores do Rizzini.
A sessão de autógrafos teve o objetivo de incentivar os alunos, celebrar a obra e compartilhar com as famílias dos estudantes o trabalho desenvolvido na Sala de Leitura.

O evento iniciou com agradecimentos do Diretor da Unidade, Paulo Cézar, e da Professora Renilda Durans, responsável por desenvolver todo o trabalho pedagógico do livrinho autoral dos Leitores do Rizzini. Na sequência, houve explanação do desdobramento do projeto e, então, foi iniciada a sessão de autógrafos e fotos.

A sessão de autógrafos contou com a presença dos professores e grupo gestor da unidade, famílias e alunos, além das representantes da DRE Santo Amaro, Mariângela Fernandes e Ana Cláudia, ambas do Núcleo de Apoio e Acompanhamento para Aprendizagem (NAAPA), Débora Lieber, da Divisão Pedagógica (DIPED) e Sergio Alves, da Divisão dos Centros Unificados e da Educação Integral (DICEU).

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Crianças pequenas sentadas no chão de uma sala de aula assistem atentamente a uma projeção em tela. A imagem projetada mostra uma criança negra em destaque. O ambiente possui cadeiras e mesas amarelas, lousa verde ao fundo e cartazes pedagógicos fixados na parede, compondo um espaço escolar acolhedor e educativo.
Tamanho Site (3)

Inscrições prorrogadas para projeto piloto de Gestão Documental 

Publicado em: 25/05/2026 3h29 - em Secretaria Municipal de Educação

Imprensa Jovem Educação Integral Mec
Sobre uma esteira de palha, estão dispostos elementos que remetem às culturas afro-brasileira e indígena, como bonecas de pano negras com roupas coloridas, instrumentos musicais, sementes, objetos artesanais e cartões com estampas geométricas em tons terrosos. Ao fundo, algumas bonecas estão acomodadas em um cesto de vime, compondo um ambiente educativo e cultural.

Professora trabalha culturas afro-brasileira e indígena para desconstruir estereótipos na Educação Infantil 

Publicado em: 25/05/2026 11h09 - em Diretoria Regional de Educação Ipiranga

Imagem com desenhos de crianças e adultos brincandado e área verde.

Prefeitura de São Paulo promove a 8º Semana Municipal do Brincar com mais de 2.700 atividades

Publicado em: 23/05/2026 9h06 - em Secretaria Municipal de Educação

1 5 6 7 8 9 1.669