Notícias

Seminário sobre Educação Infantil na DRE São Mateus

Evento ocorreu no dia 28 de novembro e terá continuidade no dia 7 de dezembro

Publicado em: 04/12/2017 16h06 | Atualizado em: 30/11/2020

sem_inf_dresm_740_x_430.jpg

No dia 28 de novembro, a Diretoria Regional de Educação (DRE) São Mateus realizou o 1º dia do Seminário “Diálogos Sobre A Infância: A Documentação Pedagógica Como Forma De Conceber O Currículo Na Educação Infantil”, com a convidada Josiane Del Corso.

O seminário tem o objetivo de enriquecer o percurso de formação realizado pela Divisão Pedagógica da Educação Infantil com os coordenadores pedagógicos ao longo desse ano, na proposição da construção de uma documentação pedagógica a partir da escuta da criança, dando ampla visibilidade à potência dos registros docentes, bem como ampliar este diálogo aos diretores escolares e supervisores de ensino.

O seminário continuará no dia 7 de dezembro, quinta-feira, no Centro Educacional Unificado (CEU) Sapopemba, às 14h. Convidadas tratarão de temáticas como avaliação na educação infantil, registros docentes e processos documentais na perspectiva malaguzziana.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Tamanho Site (18)

CEU CEI Parque Bristol cria o Espaço de Quem Cuida para acolher profissionais da educação

Publicado em: 07/11/2025 11h30 - em Diretoria Regional de Educação Ipiranga

Tamanho Site (17)

Rede Municipal de São Paulo registra mais uma queda no abandono escolar

Publicado em: 07/11/2025 11h20 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de estudantes do Ensino Médio no centro da foto uma estudantes de blusa rosa e óculos segura uma folha de texto.

Inscrições abertas para vagas no Ensino Médio 2026 na Rede Municipal

Publicado em: 06/11/2025 5h36 - em Ensino Fundamental e Médio

Imagem de duas crianças olhando para foto - uma está fazendo sinal de positivo e a outra está mandando um beijo - elas usam colete azul do Recreio nas Férias.
Fotografia do secretário municipal de Educação, Fernando Padula, agachado em uma roda conversando com estudantes durante o
1 88 89 90 91 92 1.685