Notícias

Relações étnico-raciais é tema de encontro da DRE JT

Encontro contribuiu para reflexões de combate ao racismo nas unidades escolares.

Publicado em: 16/10/2015 9h21 | Atualizado em: 30/11/2020
rel_etnico_raciais_740_x_430.jpg

No dia 5 de outubro a Supervisão Escolar da Diretoria Regional de Educação Jaçanã-Tremembé (DRE/JT) promoveu mais um encontro com a participação de representantes das equipes escolares, Professores, Diretores e Coordenadores Pedagógicos, para dialogarem com importantes referências acerca da importância da educação para as relações étnicas- raciais.

Com o tema “Educando para as relações étnico-raciais”, os graduandos de Ciências Sociais da Universidade Federal de São Carlos, Hasani Santos e Jefferson Sankofa, conversaram com cerca de 180 participantes, tendo como base os principais pensadores sobre a temática no âmbito acadêmico, assim como nas lutas e conquistas históricas do Movimento Negro e outros movimentos sociais.

Veja galeria de imagens do encontro.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Parque Sonoro é implantado no CEI Vereador Roberto Gomes Pedrosa

Parque Sonoro é implantado no CEI Vereador Roberto Gomes Pedrosa

Publicado em: 22/11/2017 12h08 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus

CEI Adhemar Ferreira da Silva realiza projeto “Da cor da pele – identidade e gênero no Centro de Educação Infantil”
CEI Marcia Ricco Ferraz inaugura Parque Sonoro e Sustentável

CEI Marcia Ricco Ferraz inaugura Parque Sonoro e Sustentável

Publicado em: 21/11/2017 5h50 - em Diretoria Regional de Educação Freguesia/Brasilândia

Professor desenvolve projeto fotográfico com alunos na EMEF Duque de Caixas

Professor desenvolve projeto fotográfico com alunos na EMEF Duque de Caixas

Publicado em: 21/11/2017 4h13 - em Diretoria Regional de Educação Ipiranga

DRE Guaianases realiza “Seminário Literatura Negro-Brasileira”

DRE Guaianases realiza “Seminário Literatura Negro-Brasileira”

Publicado em: 21/11/2017 10h57 - em Diretoria Regional de Educação Guaianases

1 1.044 1.045 1.046 1.047 1.048 1.697