Notícias

O Debate da Inclusão através do Cinema

Terceira edição do curso contou com a participação de 300 servidores

Publicado em: 11/07/2017 14h46 | Atualizado em: 30/11/2020

debate_inclusao_cinema_740_x_430.jpg

Entre os dias 16 de Maio a 30 de Junho de 2017, a Diretoria Regional de Educação (DRE) Butantã, por meio do Centro de Formação e Acompanhamento à Inclusão (CEFAI-BT), promoveu o Curso Optativo “O Debate da Inclusão através do Cinema” – III Edição.

O curso teve como objetivo ampliar o debate sobre a inclusão dos Alunos com deficiência (visual, auditiva, física, intelectual, múltipla ou com surdocegueira), transtornos globais do desenvolvimento – TGD (autismo, síndrome de Asperger, síndrome de Rett e transtorno desintegrativo da infância) e altas habilidades, matriculados nas unidades educacionais da Diretoria Regional de Educação Butantã.

Através da produção fílmica, foi possível refletir em torno das vertentes pedagógicas que influenciam a escola contemporânea na construção de um sistema inclusivo que considera o acesso e a permanência como um direito público.

O curso foi organizado em quatro encontros e contou com seis turmas de 50 profissionais da área da Educação, totalizando 300 servidores que atuam direta ou indiretamente com os alunos, público-alvo da Educação Especial.

As obras escolhidas para essa edição do Curso foram:

– A Família Beliè;

– Temple Grand;

– Teoria de Tudo;

– A Linguagem do Coração.

Após a apreciação dos filmes, os Professores de Apoio e Acompanhamento à Inclusão – PAAIs direcionaram o Debate e fomentaram discussões em torno das possibilidades das intervenções pedagógicas com os alunos.

Com a aprovação de 100%, os participantes sugeriram uma nova edição do Curso e a organização de oficinas práticas e de cursos nas áreas da deficiência física e altas habilidades.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia mostra um artista pintando um mural em grande escala no muro de uma escola da Rede Municipal de Ensino. A obra, em processo de criação, apresenta desenhos, letras e formas geométricas sobre um fundo azul, com áreas em tons de amarelo e laranja. O artista trabalha em frente ao mural utilizando materiais de pintura, enquanto uma escada está apoiada ao lado da parede. Em primeiro plano, estudantes, vistos de costas e sentados no pátio, acompanham a atividade artística. A cena representa a integração entre arte, educação e participação da comunidade escolar

Paredes que Falam leva arte e protagonismo a escolas da Rede Municipal

Publicado em: 10/08/2026 5h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Banner em tons de azul e amarelo com o texto

Atendimento da COGEP será realizado temporariamente na Vila Clementino 

Publicado em: 10/08/2026 1h01 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia ilustrativa de um espaço preparado para atividades culturais voltadas à primeira infância. No centro do ambiente há um tapete circular colorido, cercado por instrumentos de musicalização, como tambor e baquetas, além de materiais circenses, incluindo claves de malabarismo, bambolês, pratos de equilíbrio, tecidos coloridos e um balde decorado com estrelas. Ao fundo, destaca-se uma pequena tenda de circo nas cores vermelha, amarela e azul, além de colchonetes, estruturas de psicomotricidade e brinquedos distribuídos pelo espaço. A sala é ampla, iluminada por grandes janelas, e representa um ambiente lúdico destinado a experiências de teatro, musicalização, circo e desenvolvimento infantil.

Semana Municipal da Primeira Infância leva atrações culturais aos CEUs 

Publicado em: 07/08/2026 5h30 - em Secretaria Municipal de Educação

Estudantes seguram bandeiras durante cerimônia esportiva em ginásio.

Olimpíadas Estudantis 2026 reúnem mais de 220 mil participações na maior edição da história

Publicado em: 07/08/2026 4h15 - em Secretaria Municipal de Educação

Tamanho Site (35)

Participantes de Ju-Jitsu do CEU Vila Rubi representam o Brasil no Pan-Americano

Publicado em: 07/08/2026 1h58 - em Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro

«1 2 3 1.685