Notícias

I Seminário de Recuperação das Aprendizagens: caminhos & possibilidades

Encontro promove reflexão sobre possibilidades de avanços nas aprendizagens dos estudantes de todos os ciclos

Publicado em: 26/10/2018 17h54 | Atualizado em: 30/11/2020

ISeminariodeRecuperacaodasAprendizagens_CaminhosePossibilidades740x430.png

Foi publicada no Diário Oficial desta sexta-feira, 26 de outubro, a realização do “I Seminário de Recuperação das Aprendizagens: caminhos & possibilidades”, que além de reconhecer as práticas que ajudam os estudantes a avançarem em suas aprendizagens leitoras e escritoras, bem como na resolução de problemas, refletirá sobre possibilidades de avanços nas aprendizagens dos estudantes nos ciclos de alfabetização, interdisciplinar e autoral.

As 500 vagas serão disponibilizadas para Professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, designados na função de Professores de Recuperação Paralela, Professores do Ensino Fundamental II e Médio de Matemática e Língua Portuguesa que atuam na recuperação paralela com JEX e Coordenadores Pedagógicos. Havendo vagas remanescentes, as mesmas serão disponibilizadas para Diretores e Assistentes de Diretores de Escola, Professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental I e Ensino Fundamental II e Médio.

O encontro acontecerá no dia 14 de novembro de 2018, das 8 às 17 horas, na Uninove da Barra Funda, localizada na Avenida Doutor Adolpho Pinto, 109 – Barra Funda e as inscrições devem ser realizadas pelo link a partir da data de publicação, até o preenchimento das vagas.

Leia a publicação na íntegra clicando aqui.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Em uma sala de aula vista em plano aberto e levemente elevado, estudantes de diferentes tons de pele — com os rostos fora do enquadramento — escrevem em cadernos e colaboram ao redor de uma mesa com cartazes, marcadores, post-its e os materiais “Grêmio Estudantil” e “CMC”, enquanto um painel central destaca os conceitos de convivência, respeito, diálogo, empatia, escuta ativa, cultura de paz e gestão democrática, acompanhados de mensagens como “Todos têm voz” e “Conflitos se resolvem com diálogo”. Ao fundo, banners sobre Grêmio Estudantil e Comissão de Mediação de Conflitos reforçam temas como participação, protagonismo, diálogo, mediação e construção coletiva de soluções em um ambiente escolar colorido e acolhedor.

Comissões de Mediação de Conflitos e Grêmios Estudantis promovem encontros regionais  

Publicado em: 04/08/2026 7h07 - em Secretaria Municipal de Educação

Quatro participantes estão sentados em poltronas durante um painel em um evento, enquanto uma mulher fala ao microfone e gesticula. Ao fundo, um telão exibe a identidade visual do Programa Material Escolar, com logotipo, QR Code e elementos gráficos relacionados à iniciativa.
Em primeiro plano, objetos produzidos em impressora 3D, como um polvo, um dado geométrico e peças didáticas, estão dispostos sobre uma mesa. Ao fundo, equipamentos e protótipos de robótica aparecem desfocados, representando atividades voltadas à inovação, tecnologia e aprendizagem prática em ambiente educacional.
Criança vista de costas lê um livro ilustrado em um espaço de leitura, cercada por estantes e caixas organizadoras repletas de livros infantis. O ambiente é iluminado e acolhedor, remetendo a uma biblioteca escolar e incentivando o hábito da leitura.

Prefeitura distribui mais de 1 milhão de livros para o Programa Minha Biblioteca

Publicado em: 03/08/2026 5h59 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem com o fundo branco, bosdas azuis e o texto

1ª Mostra Estudantil de Arte Contemporânea é prorrogada até setembro 

Publicado em: 03/08/2026 3h58 - em Secretaria Municipal de Educação

«1 2 3 1.683