Notícias
Estratégias Pedagógicas Inclusivas – Deficiência Visual
Confira os contemplados
Publicado em: 16/11/2017 13h58 | Atualizado em: 04/05/2021
A Secretaria Municipal de Educação, por meio da Divisão de Educação Especial, realizará o curso “Estratégias Pedagógicas Inclusivas – Deficiência Visual”. A ação será promovida em parceria com a Fundação Dorina Nowill para Cegos.
O objetivo é promover, com os educadores, debates sobre a inclusão de estudantes com deficiência visual, além de apresentar os recursos de acessibilidade.
A formação tem carga total de 12 horas e é destinada a educadores com cargos de Professor de Educação Infantil, Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, Professor de Ensino Fundamental II e Médio, Diretor de Escola, Assistente de Diretor de Escola e Coordenador Pedagógico, preferencialmente que tenham alunos com deficiência visual em suas Unidades Educacionais e os profissionais que atuam como regente de SAAI, no CEFAI e em SME/DIEE.
Turma A
Cronograma:
Horário: 08h às 11h
Local de Realização: Fundação Dorina Nowill para cegos – Rua Dr. Diogo de Faria, 558 – Vila Clementino, São Paulo/SP
Contemplados
Turma B
Cronograma:
Horário: 14h às 17h
Local de Realização: Fundação Dorina Nowill para cegos – Rua Dr. Diogo de Faria, 558 – Vila Clementino, São Paulo/SP
Contemplados
Notícias Mais Recentes
Diretoria Regional de Educação Itaquera
Estudantes do CEU Aricanduva participam do Mega Rugby Day
Secretaria Municipal de Educação
Secretaria Municipal de Educação de São Paulo lança primeiro episódio de podcast
Secretaria Municipal de Educação
Prefeitura de São Paulo anuncia processo seletivo para contratação temporária de professores
Diretoria Regional de Educação São Mateus
CEU Sapopemba promove castração gratuita de cães e gatos
Diretoria Regional de Educação São Miguel
Projeto ambiental do CEI Cantinho da Tia Isaura é único finalista brasileiro em conferência internacional
Secretaria Municipal de Educação
Aproveite a oportunidade: estão abertas as inscrições para a Nova EJA e EJA Profissionalizante nos polos dos CEUs
Relacionadas
Mais uma etapa na construção do documento orientador dos NAAPAs
Publicado em: 28/03/2016 3h45 - em Ensino Fundamental e Médio
Gestão e Construção de uma Cultura Educacional Inclusiva
Publicado em: 28/03/2016 3h24 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo
Currículo Integrador e Gestão Pedagógica na Educação Infantil e no Ciclo de Alfabetização
Publicado em: 28/03/2016 3h23 - em Diretoria Regional de Educação São Miguel
Equipe da CODAE participa do primeiro encontro do curso “Novas Reflexões: do campo à mesa”
Publicado em: 28/03/2016 2h31 - em Alimentação Escolar
Plateia SME – edição de 23 de março
Publicado em: 28/03/2016 11h14 - em CEU e COCEU