Notícias

EMEF Professor Henrique Pegado tem Maio Amarelo no Dia da Família na Escola

Roda de conversa teve o objetivo de conscientizar sobre a importância da segurança no trânsito

Publicado em: 01/06/2017 13h50 | Atualizado em: 30/11/2020

pegado_740_x_430.jpg

No dia 19 de maio, a Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Professor Henrique Pegado, da Diretoria Regional de Educação (DRE) Penha, aproveitou o Dia da Família na Escola para trabalhar, junto com a comunidade, propostas sobre o trânsito seguro.

O projeto foi motivado pelo Movimento Maio Amarelo, que tem o objetivo de chamar a atenção da sociedade para o alto índice de acidentes no trânsito em todo o mundo. O tema também fez parte da rotina dos professores durante horários coletivos e em momentos com os alunos dos primeiros anos.

Para introduzir o tema durante o Dia da Família, houve a exibição do vídeo explicativo retirado do próprio site da campanha. Em seguida, foi realizada uma problematização sobre o tema por meio de uma roda de conversa, onde foram expostos pontos de vista e relatos sobre situações diversas acerca do tema.

No final da atividade, foi entregue a todos os participantes o laço amarelo, símbolo da campanha que pretende mobilizar cada pessoa a adotar um comportamento mais seguro e responsável no trânsito.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia mostra um Centro Educacional Unificado por fora.
Fotografia tirada na Cinemateca Brasileira mostra crianças sentadas em sala de projeção.
Fotografia mostra grupo de crianças usando colete verde com a escrita

Recreio nas Férias leva crianças até o Posto de Bombeiros da Vila Mariana

Publicado em: 28/10/2024 12h09 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem de fundo cinza com a marca dágua do brasão da Cidade de São Paulo - Educação em branco

Contratação de temporários durante o período eleitoral

Publicado em: 11/09/2024 5h23 - em Secretaria Municipal de Educação

Imprensa Jovem Na China

Estudantes e professores do Projeto Imprensa Jovem viajarão para China

Publicado em: 05/07/2024 7h34 - em Educomunicação

1 224 225 226 227 228 1.691