DRE Guaianases promove movimento de implementação do Currículo da Cidade do Ensino Fundamental

Movimento tem como base reflexões e discussões desencadeadas na Rede Municipal de Ensino de São Paulo

Publicado em: 11/07/2018 17h08 | Atualizado em: 30/11/2020

Durante o primeiro semestre de 2018, o Núcleo de Ensino Fundamental da Diretoria Regional de Educação (DRE) Guaianases realizou a primeira etapa da implementação do Currículo da Cidade do Ensino Fundamental.

Ocorreram encontros organizados e planejados pela equipe da Divisão Pedagógica (DIPED) com a contribuição de formadores parceiros, educadores e gestores do território da DRE Guaianases.

Professores em regência nas EMEFs e na EMEFM participaram de formações específicas sobre os diversos componentes curriculares. Foram cinco encontros com docentes do Ensino Fundamental II e Médio e seis da Educação Infantil e Ensino Fundamental I.

“O movimento possibilitou que os profissionais compartilhassem questionamentos de maneira colaborativa, trocando saberes e revendo práticas com o objetivo de compreender as propostas didáticas contidas no Currículo da Cidade do Ensino Fundamental”, observa a Diretora da DIPED, Ester Marques de Paula Dionísio.

Ainda segundo Ester, “no segundo semestre esse movimento terá continuidade em ações conjuntas entre a comunidade educativa e a DRE, de forma que as reflexões sobre as práticas ocorridas no primeiro semestre, baseadas nos estudos do Currículo da Cidade, sejam consolidadas e ampliem nossos olhares, fazeres e saberes”.

Clique no link para acessar o álbum de fotos.

Notícias

DRE Guaianases promove movimento de implementação do Currículo da Cidade do Ensino Fundamental

Movimento tem como base reflexões e discussões desencadeadas na Rede Municipal de Ensino de São Paulo

Notícias Mais Recentes

SME é destaque em edital de boas práticas do Programa +Iguais da Frente Nacional de Prefeitas e Prefeitos

SME divulga consulta aberta para atualização do Manual de Normas e Procedimentos

Escolas Municipais de São Paulo aderem a festas e cultura de imigrantes para facilitar aprendizado

Prefeitura de São Paulo divulga critérios para pagamento da segunda parcela do Prêmio de Desempenho Educacional (PDE)

EMEFs Olegário Mariano e José Amadei promovem aprendizagens com construção de carrinhos de rolimã

Chegou a 8ª Edição da Revista Imprensa Jovem em parceria com a Metodista

Relacionadas

V Seminário Integração Escola Comunidade: ‘’A escola que temos e a escola que queremos, outra educação é possível?’’

Estratégias Pedagógicas Inclusivas – deficiência visual

SME abre inscrições para unidades e instituições interessadas em participar do Recreio nas Férias 2016

Acesse aqui os Projetos Políticos Pedagógicos das Unidades Escolares da SME

Um sábado de cor, brincadeiras e sonhos no Glicério