Notícias
Documentos – Março/2018 – NTF
Acesse os documentos apresentados na reunião com representantes das DIPEDs/DICEUs das DREs
Publicado em: 30/07/2018 17h07 | Atualizado em: 30/11/2020
O Núcleo Técnico do Sistema de Formação de Educadores da Rede Municipal de Ensino de São Paulo apresenta uma série de documentos para os representantes das DIPEDs/DICEUs das DREs.
Acesse, abaixo, cada um desses documentos:
– Controle de Documentação das Ações Formativas – Relatório de Conclusão de Turma
– Formulário de Pedido de Liberação/Alteração de acessos no SIGPEC
– Lista de Presença – Cursos
– Lista de Presença – Eventos Curtos
– Apresentação – Formação do NT-CEU FOR para COPED e DREs
– Fluxos das laudas de comunicados de cursos e eventos de formação
Notícias Mais Recentes
Secretaria Municipal de Educação
Retrospectiva 2025: Rede Municipal ganha novos CEUs, unidades educacionais e avança nas aprendizagens
Secretaria Municipal de Educação
São Paulo completa sexto ano consecutivo sem fila para creches
CEU e COCEU
CEUs oferecem opções de cultura, lazer e esporte com piscinas abertas para a comunidade
Secretaria Municipal de Educação
SME abre inscrições para cadastro de professores interessados em eventual contratação temporária na Rede Municipal
Secretaria Municipal de Educação
SME divulga cronograma da atribuição de aulas para 2026
Secretaria Municipal de Educação
SME convoca professores aprovados em concurso para escolha de vagas em 2026
Relacionadas
Escolas Municipais concorrem no Festival das Escolas 2016
Publicado em: 20/07/2016 2h40 - em Secretaria Municipal de Educação
d
Publicado em: 20/07/2016 2h38 - em Ensino Fundamental e Médio
Classificação Final – Processo Seletivo de Coordenadores de Polo da UniCEU
Publicado em: 20/07/2016 2h37 - em Secretaria Municipal de Educação
Eleições do Grêmio na EMEF Almirante Tamandaré
Publicado em: 20/07/2016 2h35 - em Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé
II Seminário – Diálogos para a construção do Currículo Integrador da Infância Paulistana
Publicado em: 20/07/2016 2h35 - em Educação Infantil