Notícias

Curso – Respeitar é Preciso

Educação em direitos humanos e mediação de conflitos

Publicado em: 27/10/2016 16h30 | Atualizado em: 30/11/2020

respeitar_preciso_740_x_430.jpg

Promovido pela Coordenadoria dos Centros Educacionais Unificados e da Educação Integral/SME, o curso “Respeitar é Preciso” pretende fortalecer a reflexão sobre a vivência dos valores que fundamentam os direitos humanos e a mediação de conflitos, bem como promover aprofundamento sobre questões do dia-a-dia nas Unidades Educacionais (U.E.), de modo que os educadores tenham mais elementos para elaboração e implementação de práticas pedagógicas que se orientem pelos princípios da Educação em direitos humanos, relacionando a vivência do respeito mútuo e a mediação de conflitos.

O curso é voltado para integrantes das comissões de mediação de conflitos das UEs e integrantes dos grupos de mediação de conflitos das Diretorias Regionais de Educação (DREs) até o limite de 200 vagas para cada polo, sendo que eventuais vagas remanescentes poderão ser destinadas aos demais integrantes das comunidades escolares.

Serão 16 turmas nos seguintes polos: CEU Cidade Dutra, Uninove Campus Vergueiro, CEU Jardim Paulistano e DRE São Mateus.

Os interessados devem se inscrever com os os responsáveis das Divisão dos Centros Educacionais Unificados e da Educação Integral (DICEUs) nas respectivas DREs.

Leia a íntegra do Comunicado

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

SME lança publicação sobre o monitoramento do Plano Municipal de Educação
Imprensa Jovem agora é Programa da Rede Municipal de Ensino

Imprensa Jovem agora é Programa da Rede Municipal de Ensino

Publicado em: 15/12/2016 4h27 - em Educomunicação

EMEF Almirante Tamandaré recebe Sérgio Vaz

EMEF Almirante Tamandaré recebe Sérgio Vaz

Publicado em: 15/12/2016 3h28 - em Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé

I Fórum de Educação UniCEU Feitiço da Vila

I Fórum de Educação UniCEU Feitiço da Vila

Publicado em: 15/12/2016 1h17 - em CEU e COCEU

Polo UniCEU Paz promove debate “Relação Étnico-Racial na Educação Infantil”
1 1.298 1.299 1.300 1.301 1.302 1.687