Notícias

CEFAI promove curso “Cuidar e Educar”

Formação teve como público-alvo Agentes Escolares e Auxiliares Técnicos de Educação

Publicado em: 10/11/2017 17h14 | Atualizado em: 04/05/2021

CEFAI_cuidar_educar_740_x_430.jpg

O Centro de Formação e Acompanhamento à Inclusão (CEFAI) da DRE Guaianases promoveu o curso “Cuidar e Educar”, que teve como temática “Noções Básicas de cuidados para os alunos com Deficiência e Transtornos Globais do Desenvolvimento”.

A formação foi realizada no prédio do CEFAI, nos dias 7, 21 e 28 de outubro, e teve o objetivo de apresentar conceitos e procedimentos sobre os cuidados básicos de locomoção, higiene e alimentação dos alunos com Deficiência e Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) para Agentes Escolares e Auxiliares Técnicos de Educação lotados em Unidades Educacionais do território da DRE Guaianases.

De acordo com Edna Sales Alves, Professora de Apoio e Acompanhamento à Inclusão (PAAI), “a qualificação do Quadro de Apoio reflete de forma positiva no atendimento pedagógico, pois esses profissionais atuam diretamente com as crianças nos diversos espaços escolares”.

Veja aqui algumas fotos do evento

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

CEU Caminho do Mar comemora 7º aniversário com shows
Aula inaugural do Curso de Pedagogia da UniCEU

Aula inaugural do Curso de Pedagogia da UniCEU

Publicado em: 05/11/2015 4h15 - em Secretaria Municipal de Educação

Gestão e Construção de uma Cultura Educação Inclusiva

Curso Gestão e Construção de uma Cultura Educação Inclusiva

Publicado em: 05/11/2015 3h16 - em Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé

Diálogos acerca de Currículo e Avaliação na Educação Infantil

Diálogos acerca de Currículo e Avaliação na Educação Infantil

Publicado em: 05/11/2015 12h37 - em Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé

Incluir é possível: possibilidades do trabalho escolar

Incluir é possível: possibilidades do trabalho escolar

Publicado em: 05/11/2015 12h31 - em Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé

1 1.450 1.451 1.452 1.453 1.454 1.488