Notícias
Autoavaliação institucional participativa
Convite à participação nos processos de avaliação institucional das unidades de educação infantil da cidade
Publicado em: 20/04/2016 15h32 | Atualizado em: 30/11/2020
A Divisão de Educação Infantil, da Coordenadoria Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação (SME/ COPED) publicou no Diário Oficial a “Carta às famílias dos bebês e das crianças” referente ao processo de Autoavaliação Institucional Participativa, por meio do uso dos Indicadores de Qualidade da Educação Infantil Paulistana.
A carta é um convite a todos os familiares e responsáveis, à comunidade e à Rede de Apoio a participarem da avaliação das escolas e centros de educação infantil da Cidade de São Paulo.
A avaliação acontecerá em todas as escolas de educação infantil e será feita em dois momentos: o primeiro começou dia 19 e vai até 30 de abril e o segundo está previsto para acontecer entre 17 e 29 de maio, conforme a organização de cada escola. Os interessados em participar devem procurar a escola para saber as datas da avaliação naquela unidade.
Acesse aqui o conteúdo
Notícias Mais Recentes
Secretaria Municipal de Educação
SME realiza live sobre especialização em Educação Especial com foco em TEA
Secretaria Municipal de Educação
Nutricionistas da SME são homenageados na Câmara Municipal
Secretaria Municipal de Educação
1º Festival de Cinema Estudantil de São Paulo celebra o protagonismo e a arte
Diretoria Regional de Educação Pirituba
“Jovem Guiomar” faz curadoria de livros com recomendações para a 28ª Bienal Internacional
Secretaria Municipal de Educação
Educação Bilíngue para Surdos completa 15 anos na Rede Municipal de São Paulo
Secretaria Municipal de Educação
SME leva mais de 50 mil estudantes à Bienal do Livro e distribui vouchers de R$ 100 para compra de livros
Relacionadas
UFF prorroga prazo de inscrições para especializações oferecidas por meio da UAB
Publicado em: 14/08/2014 4h25 - em Secretaria Municipal de Educação
Aulas inaugurais da UAB
Publicado em: 14/08/2014 10h29 - em CEU e COCEU