Notícias

EMEF Lourenço Filho realiza encontro do projeto “Diálogos e Parcerias”

Encontro ressaltou a importância da inclusão social para a comunidade escolar

Publicado em: 01/09/2017 15h46 | Atualizado em: 30/11/2020

EMEF_Lourenco_filho_realiza_encontro_projeto_Dialogos_Parcerias_740_x_430.jpg

Matéria produzida pela equipe de Imprensa Jovem da EMEF Lourenço Filho

No dia 7 de agosto, a Escola Municipal de Educação Fundamental (EMEF) Lourenço Filho realizou um encontro do projeto “Diálogos e Parcerias”, promovido durante o decorrer do ano com as famílias das crianças com deficiência. Essa ação, organizada pela escola juntamente com a Supervisora, visa abordar diferentes questões relacionadas ao cotidiano dessas crianças. Esse projeto já está em ação há três anos nesta escola.

A abertura foi realizada pelo Diretor da Escola e idealizador do Projeto, Giovani. Ele ressaltou a importância destes encontros com profissionais para facilitar as ações e elucidar questões relativas ao tema. Na sequência, a Dra. Andrea Mariz de Medeiros Girardi, fonoaudióloga da equipe de orientação técnica da Secretaria de Educação do Município de São Bernardo do Campo, deu início à Palestra sobre Comunicação Alternativa.

A palestrante mostrou a importância de se estabelecer uma comunicação alternativa com as crianças que não falam e demonstrou várias formas de se fazer essa comunicação. Na sequência, todos puderam questionar e demonstrar suas opiniões. Houve uma troca de ideias e experiências bem interessantes, finalizando com sugestões de ações tanto para a escola quanto para serem realizadas em casa com as famílias.

Confira a matéria e o álbum de fotos em nosso blog: emeflourenco.blogspot.com.br/

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia de uma menina sentada no chão abraçando um livro e sorrindo.

Leitura que acolhe, ensina e transforma: SME destaca livros para o Dia Nacional do Livro Infantil 

Publicado em: 18/04/2026 10h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Vista superior de várias crianças reunidas em círculo, com os punhos encostados no centro. Em cada mão há um desenho simples de coração feito com caneta, simbolizando união e afeto. As crianças usam roupas casuais e estão próximas umas das outras, formando uma composição que transmite coletividade, amizade e colaboração.

Projeto em escola infantil leva o espanhol às culturas migrantes 

Publicado em: 17/04/2026 2h46 - em Diretoria Regional de Educação Ipiranga

Fotografia de pessoas adultas sentadas em volta de mesas coletivas e um adulto em pé.

Escola Municipal de Formação abre cadastro de formadores para servidores

Publicado em: 17/04/2026 11h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Foto Fachada do CEU São Mateus

CEUs terão funcionamento especial durante o feriado prolongado 

Publicado em: 17/04/2026 9h29 - em Secretaria Municipal de Educação

Montagem com quatro imagens que retratam práticas sustentáveis em ambiente escolar. No canto superior esquerdo, há uma estrutura de madeira em área verde, acompanhada de placas informativas, sugerindo um espaço educativo ambiental. No canto superior direito, uma mesa exibe diversas garrafas reutilizadas e um painel explicativo sobre compostagem. No canto inferior esquerdo, duas estudantes cuidam de uma horta, observando e manuseando plantas em um canteiro. No canto inferior direito, um grupo de estudantes caminha em área arborizada, carregando uma estrutura de madeira, indicando atividade prática ao ar livre. A composição destaca ações educativas voltadas à sustentabilidade e ao meio ambiente.

Escolas já podem se inscrever em prêmio internacional de sustentabilidade na educação

Publicado em: 16/04/2026 4h37 - em Diretoria Regional de Educação Butantã

«1 2 3 1.647