Chers familles, enfants, professeures, professeurs, équipe administrative et tout le personnel de l’éducation du Réseau Municipale de l’Enseignement (Rede Municipal de Ensino).

En raison de la pandémie causée par le COVID -19, les filles et les garçons de nos territoires réalisent des expériences et des activités qui se produisaient auparavant dans les différents territoires des 13 directions régionales de l’enseignement de la municipalité de São Paulo, dans leurs maisons, avec leurs familles comme médiateurs.

Des bulles de savon avec de l’eau, de la musique, du théâtre, des couleurs, des lettres, des chiffres, des peintures, des arts et de nombreuses autres expériences, ont été réalisés au domicile des filles et des garçons, qui sont confrontés à la tâche complexe de rester à la maison.

Nous comprenons que les temps sont difficiles et que des mesures de sécurité telles que : utiliser du gel hydro alcoolique, se laver les mains avec du savon et de l’eau, porter des masques et rester à la maison chaque fois que vous le pouvez, sont essentielles pour sauver nos vies et celles des personnes de notre entourage. Compte tenu de cela et de la nécessité de réfléchir aux pratiques pédagogiques possibles pour cette période que nous vivons à distance, le Département Municipal de l’Enseignement a créé, entre autres pratiques, la collection de cahiers : “Sentiers d’apprentissage” qui ont été envoyés aux familles.

L’équité étant une prémisse qui imprègne toutes les pratiques, il a été compris l’importance de la nécessité de traduire des cahiers pour les enfants issus de familles immigrées. Nous avons recherché les langues parlées par les familles des enfants inscrits au Réseau Municipal de l’Enseignement et conclu que : l’espagnol, le français et l’anglais sont les plus utilisés. Ainsi, en partenariat avec le Secrétariat Municipal des Droits de l’Homme et de la Citoyenneté, nous avons mobilisé 140 bénévoles pour traduire les cahiers « Sentiers d’apprentissage » qui sont désormais également disponibles ici sur le portail dans les langues suivantes :

• Espagnol
• Anglais
• Français

Nous espérons que ces volumes aideront toutes les familles qui ne parlent pas portugais et que cette période à la maison pourra être riche en interactions entre adultes et enfants.

Núcleo Técnico de Currículo; Núcleo de Educação Étnico Racial et Secretaria Municipal dos Direitos Humanos e Cidadania